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【柳岸】代课教师

来源:重庆文学网 日期:2019-11-11 分类:诗歌词曲
夜深人静时,昙花默默地绽放,它的生命虽然短暂,却静美幽香。我的代课经历,犹如昙花一样短暂,却成为我生命中最精彩的一页,无论多久,芬芳如故。   那年,高考落榜的消息传来,我没有太多的感伤,一切都在意料之中。贫穷的家庭供我上完高中已是不易,辍学已是不得不做出的选择,我毫不犹豫地给自己的学生生涯画上了句号。安慰自己:榜上无名,脚下有路,泪水流尽,信念更加巍峨。人生路有千万条,何必去挤独木桥?   可是那个时代的农村女孩,脚下的路到底该如何走,确实很迷茫。冬的寒意袭来,我裹紧自己的衣服,抱臂取暖。   住在我家不远的姐姐——刘老师来找我。因为休产假,需要请人代三个月课,她问我可以不?我只觉得幸福来的太突然,迫不及待的答应了她。   就这样,我当上代课教师,结缘三尺讲台。   认真翻阅着姐姐留下的备课本,仔细的研读着教参,课前做好充分准备,胸有成竹的开始了自己的第一节课。当我走上讲台时,看着下面那几十双充满好奇又稚气的眼睛,才明白教师不只是一种称呼,更多的是一种责任。   经过一周的教学实践,我才发现,教学不只是教书那么简单,更重要的是管理。一周里也出现了一些让我措手不及的意外状况,刚开始孩子们看着我,因为陌生和好奇,纪律还不错。刚过了一两天,就有几个捣蛋鬼开始给我制造麻烦。一节课不停捣乱,让我几乎没法上课,除了大声制止我是毫无办法,他似乎看出我的无奈,更加肆无忌惮。我走过去在他的屁股上拍了一下,没想到他扭过头对我吐了一下舌头,连声说:“不疼!”接着全班同学都笑了起来。我的脸一下子就红了。   回到办公室,我有点沮丧,正在这时,班长抱着作业本走进来。我就让她坐下,问:“以前你们上课,遇到有人捣乱,老师会怎么处理?”   她说:“我们老师很严厉,没人敢捣乱。特别调皮的老师会打,不像你那样轻轻的拍,老师你应该厉害一点。”   我说:“老师打孩子,不怕家长找麻烦吗?”   她说:“那个调皮捣蛋的,他可怕他爸爸了,老师打他,他回家也不敢说,他爸都说了,让老师把他管严点。”   哦……”   听了她的话,我若有所思。看来我不能只想着怎样教书,还要多和学生交流,多和家长沟通,必要时也可以“抬出”家长帮忙,这样应该很快就会把班级管理好吧!   到了周末,校长来到我的办公室,关切的问我有什么需要帮助,我说出自己的困惑。校长语重心长的对我说:“教学,三分教,七分管。了解每个孩子的特点,管理起来就不会那么难。遇到问题可以多和老教师交流,学习他们的先进经验。”   听了校长的话,我开始改进方法,并找出一些优秀班主任谈管理经验的文章阅读。同时虚心向老教师请教,功夫不负有心人,慢慢的,在教学和管理上,虽说不是得心应手,我的教学工作也渐渐步入正规。   快乐的时光总是过得很快,不知不觉中,三个月就快过完了。我忽然觉得自己恋上了这三尺讲台,心里很是惆怅。没想到校长给了我一个惊喜,他告诉我:我可以留下,继续教书!“啊……”原来,在刘老师快回来时,校长找到村干部,多方游说才给我争取到留校的机会。   从此,我名正言顺的成了一个代课教师。新的学年开始时,学校安排我做一年级的班主任。我们学校实行包班制(一个老师负责一个班级,这个班级所有的科目就由这个老师全部代理)如果没有特殊情况,老师接手一个班级,直到毕业,再从一年级接手新的班级,完成一个循环。   那时的我,虽然经验不足,但我有一腔热情。为了管理班级,我尽快把自己融入孩子们之中。平时在村子遇到孩子的家长,他们总是热情的打招呼,询问孩子的学习。也许因为我的谦逊,也许看到我认真负责,家长们都很支持我的工作。有了他们的支持配合,教学管理就容易多了。   当然,管理孩子更多的是拿出真心,别看孩子们小,你只要用心付出,他们是能感受到的。记得有一个女孩,可能因为家长比较忙,她经常不梳头发,顶着一头乱发就上学来了,于是我就在课间把她叫到办公室给她梳头。梳完后,让她站在镜子前,我说:“你看看,这谁呀?这么漂亮!要是每天都这样多招人喜欢。”后来,她就很少不梳头就来学校。我喜欢这些乖巧可爱的女生,她们也喜欢围在我身边叽叽喳喳,有时让我讲学生时代有趣的事,有时要求我给她们讲故事,有时给我诉说自己一天中遇到的开心或烦恼的事……   农村的冬季特别冷,老师的取暖设施就是蜂窝煤炉子,一下课孩子们就一窝蜂似的拥到炉子旁烤火。胖乎乎的弟盼峰可能因为体质的关系,很是不耐冷。尽管妈妈给他穿着厚厚的棉袄,带着暖和的手套,他还是冻得直哭。我一边让他烤火,一边帮他搓手。为了让孩子们抵抗寒冷,我就鼓励他们拿一些自制玩具,比如沙包、跳绳、铁环……丰富课间活动,加强锻炼,增强体质。   经过一段时间的相处,我对每个孩子的情况了如指掌。调皮好动的刘利明,学习成绩一直名列前茅,他奶奶一见我就打报告,说他在家表现不好,直到他毕业后他奶奶见我还是那句话;头大又聪明的刘兆反应特别灵活,但是做事有点马虎;端庄大方的刘扬一直是我最喜欢的学生,她无论是学习还是纪律,都无可挑剔;思维活跃的薛琳娜努力又自强;表演节目活灵活现的刘莉;帅气的张祥,漂亮的刘莎字如其人;有点男孩子气的刘伶俐、胆小的刘瑞、责任心强的刘凯,虽然学习不好但爱劳动的刘林,有点偏科的刘波,捣蛋的刘国强……   自从和孩子们成为朋友,教书对我来说就不是工作,而是一种享受。孩子们天真无邪,相处起来轻松愉快。当然,我最大的心愿是在教学上突破。语文数学虽然有教参,但那只是一种参考。一个优秀的老师就是把书本中的知识用自己的方式让学生接受,为了让孩子们爱上学习,我想法调动课堂气氛,变换教学方式,让每个孩子参与到教学中,每节课尽可能给每个孩子一次机会。   记得在教学一年级20以内的加法时,我先给他们讲算理,等他们听明白以后。我就说:“现在我们做个游戏。”孩子们一下子兴奋起来,我把孩子们分成两组,每组10人,分别靠教室两边站好。第一个人和其余9个人之间的距离稍大,我给他们说,第一个人代表十位,也就是一个十。其余9个人是个位,每个人都只代表一个。游戏开始,我说一个加法算式,每组出一个人以最快的速度算出来,然后在队伍中把答案表示出来。参与过的站在队尾,两组的第一个继续比赛,依次类推。两组比赛,赢了的有奖励,一下子调动起他们的热情来,诸如此类的方式经常出现在我的课堂上。   在语文教学中,我不光给他们传授书本上的知识,对于书写的要求也很严格。指导孩子们观察字的间架结构,笔画之间的距离,对于笔画不规范的,手把手的教学。因为我的严格要求,我们班好多孩子的正楷字写得特别好,有一次期末考试时,一位平时以教学严谨著称的老教师,在监考时看到一个个如印刷体一般的字时赞不绝口,再看看学校名,都是我们的学生。听到别的老师转述当时的情景,我很是自豪了一番。   诵读曾经也是我的最爱,初中时我还主持过一次大型植树活动。如今做老师,我也刻意的培养孩子们的朗读兴趣,指导朗读,读出节奏感,读出感情。在我的影响下,孩子们对朗读的兴趣日渐浓厚。而且我还给自己培养了几个小助手,有几个孩子朗读的水平大有青出于蓝的趋势,后来的领读都不用我出马。   至于音乐、美术、体育这些副课,根据书本知识结合学校的现状,以及孩子的需求,我们的艺术活动也开展的有声有色。虽然我的教法不太正规,但也培养了孩子们的兴趣。乡上举行的歌咏比赛和队列队形表演,在校长的指导培训下,我们学校也取得了不错的名次。   我的教书生涯只有短短的十三年,但有些感动却让我终生难忘。当第一届孩子即将毕业时,我的办公室的桌子上总会莫名其妙的多一个水果,有时是梨、有时是苹果、还有梅子……我问是谁放的?没有人承认,我说以后不要放了,可是水果照样会“飞”上我的桌子。   有一天我在去学校的路上,遇到刘瑞的妈妈,她说:“娟娟,你赶紧让刘瑞把鸡蛋给你拿去吧,再不拿去就放坏了。”说的我一头雾水。她接着说:“前几天我看见我家床下面藏着8个鸡蛋,我不小心弄破了一个,过了几天我一看又是8个,我问瑞娃怎么回事?她说鸡蛋是她从外婆家要的,准备送给老师,我问她咋不送?原来娃们商量好同时送。”说完又急急的催我:“你赶紧让娃拿去!”   那天我一到学校就给孩子们说:“我听说你们商量好给老师送礼物,礼物就不要送了。你们送给老师最好的礼物就是努力学习,用优异的成绩回报老师!”后来。刘扬的爸爸出主意:“孩子们送你礼物你不收,你们拍张合照做留念吧!   我的班级四年来期末考试时,语数双科每次都被评为全乡第一。那年开学前教师培训时,乡教育专干在全乡教师大会上表扬了我。暑假结束以后,因为我们学校只到四年级,学生们要升入崇凝中心小学的毕业班。崇小的毕业班由来自三个学校的学生合成两个班,第一次期中考试刚结束,孩子们和家长一见到我,就喜不自胜的给我汇报,崇小两个班语文、数学、科学的第一名全被我们村的孩子包揽了!这个消息对我来说,比在教师大会上受到表扬更让我高兴。   我带过的学生成为我们村考上大学最多,最有出息的,我感到无比的骄傲!我终于通过自己的努力回报了校长的知遇之恩,不辜负家长的托付和信任。   许多年后,在夜深人静的时刻,总有一朵昙花绽放黑暗中,它像一个沉默的隐者,不在白天与姹紫嫣红的百花争艳,在不起眼的角落盛开。或许,昙花早已升华成烟花,带我冲向辽远的天际,绚丽多彩。我的代课生涯,并不是昙花一现,在我的生命珍藏着一缕淡淡的幽香,永久永恒。 长春治疗癫痫病医院是哪里郑州怎样找到靠谱的癫痫医院患有羊癫疯怎么治疗?癫痫病治疗价钱如何